thumb|カミノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロ沿いの町サン・ミゲルの夜景 カミノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロ（スペイン語:）は、アメリカ合衆国・ニューメキシコ州のサン・フアン・プエブロ（現在の）からメキシコ合衆国の首都であるメキシコシティまでの約2,560キロメートルの道路である。

アメリカ合衆国内の延長距離はであり、アメリカ合衆国内部分では、ナショナル・ヒストリック・トレイルに2004年に指定された。アメリカ国内の管理は、アメリカ合衆国国立公園局及び土地監督局が行っている。メキシコ領内の部分は、2010年、UNESCOの世界遺産リストに登録された 。

Camino は mi にアクセントがあり『西和中辞典』小学館ほか、日本では「カミーノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロ」とも表記される。世界遺産登録名については他にいくつかの揺れがあるが、それについては後述を参照のこと。 概要 カミノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロは1598年から1882年までの間、陸上交易の通路として使用された。直訳すれば「内陸部の王の道」の意味で、「銀の道」の異名を持つように、この道路で約300年の間、運ばれていたのは、サカテカスやグアナフアト、サン・ルイス・ポトシで採掘された銀であった。また、ヨーロッパからは銀の精錬に使われた水銀が輸入され、メキシコの鉱山に運ばれていった。

銀と水銀の道としての価値だけでなく、スペイン人とアメリカ先住民との間において、多様な交流を促す役割も果たした。

世界遺産 2010年の第34回世界遺産委員会で世界遺産リストに登録された。この世界遺産はメキシコシティと10の州にまたがり、の構成資産は60件に及ぶが（登録ID1351-00および1351-001から1351-059）、そのうち以下の5件は既に登録されていた世界遺産の一部ないし全部と重複しているCamino Real de Tierra Adentro（世界遺産センター）。 メキシコシティ歴史地区 (Historic centre of the city of México (World Heritage, 1987), 1351-00) 「メキシコシティ歴史地区とソチミルコ」（1987年登録）の一部。 ケレタロ歴史地区 (Historic centre of the city of Querétaro (World Heritage, 1996), 1351-010) サン・ミゲルの要塞都市とヘスス・ナサレノ・デ・アトトニルコの聖地 (Protective town of San Miguel and Sanctuary of Jesús Nazareno de Atotonilco (World Heritage, 2008), 1351-015) グアナフアト歴史地区とその銀鉱群 (Historic centre of the city of Guanajuato and its adjacent mines (World Heritage, 1988), 1351-016) サカテカス歴史地区 (Historic centre of the city of Zacatecas (World Heritage, 1993), 1351-037)

登録名 世界遺産リスト登録名については、英仏語ともスペイン語名称と同じCamino Real de Tierra Adentro となっているが、その日本語名称は以下のようにいくつかある。 「カミノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロ」 - 地球の歩き方編集室『地球の歩き方・メキシコ2013-2014』ダイヤモンド・ビッグ社 / ダイヤモンド社、2012年 「カミノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロ-メキシコ内陸部の王の道」 - 世界遺産検定事務局 「ティエラアデントロの王の道」『新訂版世界遺産なるほど地図帳』講談社 「カミーノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロ」 - 市原富士夫市原富士夫「第34回世界遺産委員会の概要」『月刊文化財』2010年11月号 「カミーノ・レアル・デ・ティエラ・アデントロ（王の道）」 - 谷治正孝谷治正孝監修『なるほど知図帳・世界2013』昭文社

登録基準

脚注

出典

参考文献

関連項目 水銀の遺産アルマデンとイドリヤ - スペインとスロベニアの世界遺産。当初の推薦時点ではメキシコも含めた銀と水銀の道としての登録が模索されていた。

外部リンク El Camino Real de Tierra Adentro National Historic Trail - National Park Service El Camino Real International Heritage Center El Camino Real de Tierra Adentro - Integrated education curriculum