小学（しょうがく、）は、中国の伝統的な学問分野の一つ。経学の一分科として漢字を研究する学問570頁。。「形・音・義」すなわち漢字の字形を研究する「」と、字音を研究する「音韻学」と、字義を研究する「訓詁学」の総称にあたる大島正二『中国言語学史 増訂版』汲古書院、2003年。ISBN 9784762926051。7;12;361頁。古勝隆一『中国注疏講義 経書の巻』法藏館、2022年。ISBN 9784831877581。43頁。。現代でいう「中国語学」「言語学」「文献学（フィロロジー）」329頁。「漢字学」林少陽「章炳麟とその周辺の「文学」概念 ─漢字圏の言文一致運動と清末という二つの文脈─」『中国21』50、愛知大学現代中国学会、2019年。。36頁。に近い。
解説
小学書の代表例として、字書『説文解字』、韻書『切韻』『広韻』、義書『爾雅』がある花登正宏「小学における「古典」」、逸身喜一郎・田邊玲子・身﨑壽 編『古典について、冷静に考えてみました』岩波書店、2016年。ISBN 9784000229500。178f頁。。
小学の最盛期は清の考証学の時代である倉石武四郎「清朝小学史話」『倉石武四郎著作集 第2巻』くろしお出版、1981年。。311f頁。。清代の小学書に、段玉裁『』、顧炎武『音学五書』、王念孫『広雅疏証』などがある。
「小学」という呼称は、漢代の図書目録である『漢書』芸文志（あるいはその前身の『七略』）にさかのぼる360-364頁。。『漢書』芸文志は、初等教育機関の「小学」にちなんで漢字入門書の『史籀篇』『蒼頡篇』『急就篇』などを「小学」の書物とした頼惟勤 著、水谷誠 編『中国古典を読むために 中国語学史講義』大修館書店、1996年。ISBN 9784469231243。47頁。。「小学」を「形・音・義」の三分野とするのは、南宋の『郡斎読書志』が「体制・訓詁・音韻」とするのにさかのぼる。
文法学にあたる分野は発達せず、清末の馬建忠『馬氏文通』を待つことになる。あるいは王引之『』などの論が文法学に近い。
孔子の正名思想と小学が結び付けられることもある97f頁。（段玉裁『説文解字注』所収の江沅「説文解字注後叙」）。
清末の章炳麟は、小学を重視するとともに、独自の言語哲学を展開した石井剛『戴震と中国近代哲学 : 漢学から哲学へ』知泉書館、2014年。ISBN 9784862851697。326-330頁。。
四部分類では主に「経部」に「小学類」がある。
脚注