Toppelundin koulu on Espoon Haukilahdessa sijaitseva 280 oppilaanhttp://www.espoo.fi/fi-FI/Paivahoito_ja_koulutus/Perusopetus/Peruskoulut/Alakoulut/Toppelundin_koulu/Koulun_esittely alakoulu. Koulussa on 12 opetusryhmää luokilla 1–6 ja siellä mahdollista opiskella kahta vierasta kieltä, englantia (A1) ja vapaaehtoista saksaa (A2). Toppelundin rehtori on Anu Vilkki.

Koulussa toimii kerhotoimintaa ja tapahtumia järjestävä koti- ja kouluyhdistys, sekä muutaman kerran vuodessa kokoontuva oppilaskunnan hallitus, jonne valitaan yksi oppilas joka luokalta.http://www.espoo.fi/fi-FI/Paivahoito_ja_koulutus/Perusopetus/Peruskoulut/Alakoulut/Toppelundin_koulu/Oppilaskunta Koulun kanssa samassa rakennuksessa toimii iltapäiväkerho.

Historia

Toppelundin koulun rakentamisen taustalla oli Haukilahden alueen 1960-luvulta voimakkaasti kasvanut asuntokanta, joka oli kasvattanut alueen lapsiperheiden määrää voimakkaasti tehden näin uuden alakoulun rakentamisen Haukilahteen ajankohtaiseksi. Koulun suunnittelu alkoi 1980-luvun alulla, ja koulurakennuksen piirsi arkkitehti Sirkka Ojanen. Uuden koulun rakennustyöt käynnistyivät 1984 ja kahdeksalle perusopetusryhmälle suunniteltu koulu vihittiin käyttöön tammikuussa 1985. Espoon koulurakennusten inventointiraportin 2017 mukaan matala koulurakennus edustaa ajalleen melko tavanomaista arkkitehtuuria, joka sopeutuu ympäristöönsä. Koulu on osa palvelukeskittymää, johon kuuluu koulun ja Haukilahden kirjaston lisäksi päiväkoti ja monitoimitalo.

Uuden Haukilahden kirjaston valmistuttua päiväkodin yhteyteen vanhan kirjaston tilat otettiin Toppelundin koulun käyttöön.

1990-luvun taitteessa Toppelundin koulu kunnostautui ympäristökasvatuksessa olemalla edelläkävijä talousjätteensä kompostoinnissa. Espoon kiinteistövirasto kustansi koululle kompostorit, jotka saivat nimikilpailun perusteella nimet Kille-Komposti ja Jäte-Jalmari.

Lähteet

Viitteet

Aiheesta muualla Toppelundin koulun kotisivut (Espoo.fi) Hagerlund.net: Espoon koulut: Toppelundin koulu

Luokka:Espoon peruskoulut Luokka:Haukilahti